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> Qu'est-ce ?

• Un programme de formation de 2 ans afin d'appréhender codes et langages pour la gestion et la valorisation des situations de plurilinguisme et d’interculturalité en contexte éducatif européen.

• Un parcours participatif constitué de rencontres, d’échanges et de partages sur des situations vécues ou observées de plurilinguisme et/ou d'interculturalité.

• Un partenariat de l’enseignement scolaire financé par l’Union européenne dans le cadre du programme Erasmus+.

> Pour qui ?

Ce programme s'adresse à tous personnels d'éducation et de formation (écoles, collèges, lycées, enseignement supérieur, formation professionnelle, associations, collectivités) qui côtoient ou vivent quotidiennement ces situations au sein de leur organisme d’emploi ou bien lors d'une expérience de mobilité internationale.

> Avec quels objectifs ?

• Comprendre et connaître les codes culturels des publics apprenants et des partenaires éducatifs.

• Valoriser et développer les compétences linguistiques et culturelles des publics apprenants.

• Apporter des réponses aux situations d’interculturalité et de plurilinguisme auxquelles les personnels éducatifs doivent faire face.

> Quelles en sont les thématiques ?

CODES ET INTERCULTURALITÉ

• Questions interculturelles (appartenance, identité, altérité, laïcité, médiation, …)
• Reconnaissance des codes des interlocuteurs
• Valorisation de la diversité culturelle
• Connaissance des systèmes éducatifs européens

LANGAGES, LANGUES ET CULTURES

• Éveil aux langues et cultures étrangères ou régionales
• Approche plurielle et décloisonnement des langues et des cultures
• Communication et pratique de langues
• Appréhension de la diversité des langages (corporel, linguistique, scientifique, technique, …)
• Didactique des langages, langues et cultures